El diputado libertario Santiago Pauli abordó la posibilidad de declarar la educación como servicio esencial, una medida que el Estado Nacional ha estado considerando. Pauli expresó su preocupación sobre cómo esta medida podría limitar las protestas y acciones sindicales, pero también reconoció la necesidad de encontrar un equilibrio que no perjudique a los estudiantes.

"El tema de la educación es un conflicto de larga data," explicó Pauli. "Desde el 2001, cuando llegué a Río Grande, he visto protestas y reclamos constantes por parte de docentes y alumnos. A pesar de los acuerdos salariales entre sectores docentes y gobiernos provinciales, siempre queda un tema pendiente."

Pauli subrayó la importancia de remunerar adecuadamente a los docentes, señalando que los estudiantes son los más perjudicados cuando hay interrupciones en las clases. "Es válido el reclamo de aumento salarial, pero debemos encontrar una manera en que los chicos no se queden sin clases debido a la tardanza de los gobiernos en aumentar los sueldos."

El diputado también mencionó las deficiencias edilicias que afectan la educación, como la falta de calefacción o techos en mal estado. "Muchas veces el problema es que los chicos se quedan sin clases por falta de infraestructura adecuada, además de los reclamos salariales."

Pauli destacó que la educación pública es especialmente vulnerable a estas interrupciones. "El que puede pagar una escuela privada tiene más días de clase que el que no puede. Declarar la educación como servicio esencial limitaría la capacidad de dejar a un chico sin días de clase. Me parece que pocas cosas son tan esenciales como la educación."

Sobre el estado actual del proyecto, Pauli informó: "Hubo un dictamen de la Comisión de Educación. Lo más probable es que el proyecto termine yendo al recinto para ser votado. Queda mucho por discutir, pero es válido escuchar a todos los sectores."

El dictamen de mayoría significa que el proyecto tendrá precedencia en la discusión a la hora de votarse. Pauli enfatizó la importancia de resolver tanto la cuestión salarial como la continuidad de las clases. "Tenemos que encontrar un camino para resolver ambas cosas a la vez. No una sobre la otra."

Finalmente, Pauli concluyó que, aunque queda mucho recorrido y discusión por delante, celebrar debates como este es crucial para mejorar el acceso a la educación. "Buscar solucionar el problema del acceso a la educación es esencial. Hay provincias donde los salarios de docentes son más bajos que en otras, pero la discusión salarial debe seguir sin perjudicar a los estudiantes más vulnerables."