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Río Grande

Jóvenes fueguinos solicitan la incorporación de Educación Financiera en las escuelas

El Parlamento Juvenil del Mercosur culminó con la presentación de un documento que recoge propuestas y demandas realizadas por los jóvenes participantes de la provincia. En esta edición, a diferencia de años anteriores, se destacó un fuerte énfasis en la inclusión educativa, la educación financiera, el ambiente y los derechos humanos, entre otros ejes. La secretaria de Juventudes, Ivana Olariaga, brindó detalles sobre el desarrollo de esta importante jornada y destacó el nivel de compromiso de los jóvenes involucrados.

En diálogo con medios locales, Olariaga expresó su satisfacción con el evento: “Este año, a diferencia de los anteriores, el Parlamento Juvenil ha generado propuestas que se han elevado a los ministerios responsables para su implementación. La respuesta de los padres también fue increíble, muchos acompañaron a sus hijos con gran emoción, destacando el trabajo que realizaron a lo largo de todo un año de preparación”. La secretaria remarcó que este compromiso no es casualidad, ya que los jóvenes comenzaron a trabajar desde marzo, acompañados por docentes y con un enfoque integral en temáticas actuales. "Fue un proceso intenso, pero muy enriquecedor. Los chicos demostraron una enorme capacidad para abordar temas complejos desde una mirada fresca y crítica”, añadió.

Durante la jornada, los jóvenes abordaron ocho ejes temáticos fundamentales: educación financiera, jóvenes y trabajo, ambiente, inclusión educativa, géneros y diversidades, derechos humanos, integración latinoamericana y la Causa Malvinas, además de comunicación, medios y redes. "Este año hemos sumado educación financiera como un eje clave, y una de las propuestas que más fuerza tuvo fue la incorporación de esta materia en el diseño curricular, lo cual refleja la importancia que los jóvenes le otorgan a este tema", indicó Olariaga. Además, resaltó que “la educación financiera es una herramienta crucial para empoderar a las nuevas generaciones y darles más control sobre su futuro económico”.

La propuesta contempla la introducción de la educación financiera tanto dentro como fuera del ámbito escolar, brindando herramientas a los jóvenes de entre 18 y 24 años para su desarrollo personal y profesional. En ese sentido, la secretaria agregó que “es crucial que los jóvenes entiendan el manejo de sus recursos económicos, sobre todo en un contexto económico complejo como el que vive Argentina. Necesitamos ciudadanos más preparados para enfrentar estos desafíos”.

Otra de las propuestas que destacó Ivana Olariaga fue la solicitud de talleres para fortalecer habilidades de oratoria y resolución de conflictos. "Los jóvenes identificaron que, muchas veces, no cuentan con las herramientas necesarias para expresarse de manera clara y efectiva, por lo que sugieren la implementación de talleres orientados a mejorar su oratoria y trabajo en equipo", explicó. Asimismo, se mencionó la creación de pasantías laborales para los últimos años de secundaria, lo que permitiría a los estudiantes adquirir experiencia y facilitar su inserción laboral. “El hecho de que piensen en la importancia de pasantías muestra que tienen una visión muy clara de su futuro laboral y quieren estar preparados”, enfatizó Olariaga.

Una de las demandas más singulares fue la creación de roperos comunitarios en las escuelas, una iniciativa que refleja la sensibilidad de los jóvenes ante la realidad socioeconómica que atraviesan muchas familias. "Ellos proponen la creación de un sistema de apoyo colectivo, donde tanto los estudiantes como los docentes y directivos colaboren para que aquellos que lo necesiten puedan acceder a ropa adecuada para asistir a clase", comentó Olariaga. Y agregó: “Esto habla del compromiso solidario de nuestros jóvenes, quienes no solo piensan en su propio bienestar, sino en el de toda la comunidad educativa”.

Con la finalización de las sesiones, el documento resultante será elevado al Consejo Federal de Educación, donde se discutirán las propuestas a nivel nacional. “Esperamos que este documento sea parte de la agenda del próximo Consejo Federal, previsto para el mes que viene, y que permita reactivar fondos como el Fondo 29, que financiaba programas para la participación juvenil, pero que ha quedado desfinanciado”, señaló la secretaria. “Es esencial que los programas de participación juvenil tengan continuidad, ya que son espacios donde los jóvenes pueden expresar sus ideas y generar cambios reales”, subrayó.

Además, Tierra del Fuego será la única provincia que tendrá representación en la instancia internacional del Parlamento Juvenil del MERCOSUR, que se realizará en marzo de 2025 en Perú. “Esto ha sido posible gracias a la gestión del gobernador Gustavo Melella y el apoyo del Consejo Federal de Inversiones. A pesar de la falta de financiamiento nacional, fuimos la única provincia que logró llevar adelante el Parlamento Juvenil este año”, destacó Olariaga. “Es un logro enorme para nuestros jóvenes, que tendrán la oportunidad de representar a la provincia y compartir sus ideas a nivel internacional”, celebró.

La jornada concluyó con un reconocimiento a los jóvenes que participaron y a las familias que los acompañaron en este proceso. "Fue una experiencia enriquecedora para todos, no solo por el contenido del documento final, sino también por el entusiasmo y el compromiso que demostraron estos jóvenes", afirmó Olariaga. “Queda claro que nuestros jóvenes están listos para asumir mayores responsabilidades y seguir construyendo una sociedad más justa y equitativa”, reflexionó.

Finalmente, la secretaria de Juventudes adelantó que continuarán las actividades con charlas y talleres en las escuelas polivalentes de Ushuaia y Río Grande, que se llevarán a cabo del 14 al 17 de octubre, abordando temas como las habilidades blandas y la innovación tecnológica. "Seguimos trabajando hasta fin de año con muchas propuestas y programas para seguir fortaleciendo a nuestra juventud", concluyó.

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