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Río Grande

Estudiantes de la Escuela N°8 construyen cuchas para perros: un proyecto solidario que avanza en la Feria de Ciencias

En un esfuerzo conjunto entre estudiantes, docentes y padres, la Escuela N°8 de Río Grande está llevando a cabo un proyecto que busca promover la tenencia responsable de mascotas a través de la construcción de cuchas para perros. Este proyecto, que ha pasado a la instancia provincial de la Feria de Ciencias, destaca por su enfoque en la solidaridad y el compromiso con la comunidad.

La iniciativa surgió durante una clase de Práctica del Lenguaje, donde los estudiantes abordaron una noticia que narraba un incidente de ataque de perros en la zona de La Cimarrona. A partir de ese momento, los alumnos comenzaron a investigar las posibles causas de estos comportamientos y se motivaron a crear soluciones que no solo incluyeran el estudio, sino también la acción concreta.

En el marco de este proyecto, los estudiantes, junto con sus padres, están fabricando cuchas con materiales donados por vecinos y adquiridos por las familias de los alumnos. Las cuchas serán donadas a distintas protectoras de animales en la ciudad de Río Grande, muchas de las cuales no cuentan con los recursos suficientes para brindar refugio adecuado a los perros.

Además, como parte del trabajo, los estudiantes están fabricando comederos y platos de agua utilizando botellas recicladas, y también están recolectando alimentos y productos de limpieza para donar a las protectoras.

Este proyecto no solo tiene un impacto positivo en la comunidad local, sino que también ha sido reconocido en la Feria de Ciencias, donde ya ha pasado la instancia zonal y se prepara para competir a nivel provincial.

La docente a cargo destacó que la idea inicial nació de la curiosidad de los estudiantes por comprender el comportamiento de los perros y los problemas asociados a su tenencia irresponsable. Ahora, este proyecto se ha transformado en una acción concreta que busca mejorar las condiciones de vida de los perros en la comunidad.

Con la dedicación y el entusiasmo de estos jóvenes, el proyecto de la Escuela N°8 se presenta como un ejemplo de cómo la educación puede fomentar valores de responsabilidad y solidaridad desde temprana edad.

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