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Río Grande

"Estamos felices por los resultados, con una respuesta fabulosa de toda nuestra comunidad educativa"

El Ministerio de Educación de la provincia de Tierra del Fuego, AeIAS, junto con la Escuela Provincial N°4 “Remolcador ARA Guaraní”, dio inicio este sábado al dispositivo de refuerzo a las trayectorias escolares con una gran concurrencia de estudiantes.

La directora de la institución, Graciela Vera, expresó su entusiasmo por el comienzo de este proyecto, destacando que “es un día especial porque gracias al apoyo del Ministerio ponemos en práctica este proyecto de fortalecimiento pedagógico para recuperar días de clases”. Asimismo, señaló que el proyecto fue bien recibido por los docentes y el personal de la escuela, quienes junto a las familias, están comprometidos en ofrecer talleres que refuercen contenidos de Prácticas del Lenguaje y Matemáticas, de manera transversal con otras áreas.

El proyecto se llevará a cabo los días sábados de 9:00 a 13:00 horas hasta el 14 de diciembre, permitiendo a los docentes y estudiantes no solo compartir la copa de leche, sino también el almuerzo, en un ambiente que promueve tanto el aprendizaje como el bienestar.

Vera también comentó que la convocatoria no es obligatoria, permitiendo flexibilidad para las familias. "La idea es poder reforzar y acompañar a esos niños que necesitan y tratar de recuperar, de alguna manera, los días de clases perdidos. La convocatoria ha sido excelente, con una asistencia destacada, lo que demuestra el entusiasmo de los niños por participar en esta jornada especial de aprendizaje."

En cuanto a la organización, la directora explicó que la presentación del proyecto a los docentes contó con un 95% de aceptación. Los docentes que no se sumaron lo hicieron por cuestiones familiares o compromisos previos, pero en su mayoría, el personal está presente y comprometido con el proyecto.

Finalmente, Vera agradeció el apoyo del Ministerio, la participación de los padres y la disposición de los docentes, subrayando que “fue un primer día con muchas expectativas y una respuesta fabulosa por parte de toda nuestra comunidad educativa.”

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